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【义务教育督导评估】湖北省华容区2022年国家义务教育质量监测实施工作细则

信息来源:华容区人民政府教育督导室 日期:2022-04-08
  为全面做好2022年国家义务教育质量监测工作,依据《2022国家义务教育质量监测组织工作手册》的有关要求及省市级统一部署,结合华容区实际,特制定本实施细则。

  一、工作目标

  全面把握华容区义务教育的质量状况,科学诊断华容区义务教育存在的问题及其原因,为教育决策提供科学依据和支撑,为办好人民满意的教育服务。引导全社会树立正确的人才观和教育质量观。

  二、工作原则

  (一)真实客观性原则

  只有确保所采集数据的真实性、客观性和代表性,才能保证监测工作信息准确、依据有力、建议合理,为华容区义务教育决策提供支撑。

  (二)严格保密性原则

  监测工具的保密情况直接关系监测数据的真实性和客观性,须依法执行相关的保密规定。

  (三)规范标准性原则

  必须按照标准化程序实施,确保所采集数据的代表性和真实性。

  三、组织机构

  (一)国家义务教育质量监测华容区实施工作领导小组

  组  长:严志勇

  副组长:李柏炎、陈正明

  成  员:曾革华、余三华、余俊文、秦学军、潘劲松、李燕兵、雷  英

  华容区实施工作领导小组人员主要工作职责如下表:

  姓名 

  职务 

  主要职责 

  严志勇 

  党组书记、局长 

  负责统筹安排华容区监测实施工作,对华容区监测数据的真实性、监测过程的规范性、监测工具的保密性和组织实施过程中的防疫工作负责。 

  李柏炎 

  副局长 

  协助组长做好华容区监测实施工作的组织领导,重点是安全、后勤、防疫、保卫及用电应急工作。 

  陈正明 

  副书记 

  协助组长做好华容区监测实施工作的组织领导,重点是负责考室布置安排及考务相关工作。 

  曾革华 

  教研室主任 

  具体负责安排由非样本校按要求选排样本校的语文、英语、艺术主监人员。 

  余三华 

  基教股股长 

  具体负责协调考室布置安排及考务相关工作。 

  余俊文 

  体卫艺股股长 

  具体负责质量监测前中后的疫情防控工作。 

  秦学军 

  安监股股长 

  具体负责安全保卫后勤工作,处理突发应急事件。 

  潘劲松 

  电教站长 

  具体负责电脑考室,网络畅通工作。为样本校的“网络测试系统”的安装及使用等提供技术指导与支持。 

  李燕兵 

  办公室主任 

  具体负责与质量监测有关的车辆安排及其相关工作。 

     

  教师管理中心主任 

  具体负责样本校按要求协调相关人员工作。 

  (二)国家义务教育质量监测华容区实施工作领导小组办公室

  办公室主任: 倪小龙,对华容区测试数据真实性、监测工具保密性负全责; 协调实施工作的总体安排; 同时负责华容区演唱和口语测试用耳机的接收,以及华容区监测工具的接收与回邮;

  联络员: 郭以成,负责与省市教育督导部门和样本校联系沟通及华容区测试工作的组织协调及执行;

  信息员: 田平原,负责监测实施信息接收、报送和审核上报工作;

  责任督学:每监测点1人,另行安排。负责对样本校测试工作和监测工具的安全保密进行全程监督,并组织教师与校长问卷的填答。

  办公室设在华容区人民政府教育督导室。

  (三)国家义务教育质量监测华容区测试工作人员

  1、华容区实施工作领导小组按照下表要求为样本校选派测试工作人员:

  工作人员 

  人数 

  人员要求及主要职责 

  责任督学 

  每样本校1人 

  由本区督导室选派责任督学;负责全面监督样本校的测试工作,组织校长与教师进行问卷填答。 

  语文主监 

  每样本校1人 

  由区教育局教研室负责。由非样本校非语文学科教师担任,负责组织完成学生语文测试和学生语文相关因素问卷的填答工作。 

  英语主监 

  每样本校1人 

  由区教育局教研室负责。由非样本校非英语学科教师担任,负责组织完成学生英语及口语测试相关工作。 

  艺术主监 

  每样本校1人 

  由区教育局教研室负责。由非样本校非艺术(音乐或美术)教师担任,负责组织完成学生艺术测试和学生艺术相关因素问卷的填答工作。 

  2、样本校按照下表要求配备校内测试工作人员:

  工作人员 

  人数 

  人员要求及主要职责 

  样本校校长 

  1人 

  组织本校测试,对本校测试数据真实有效和测试工具安全保密负总责;配合责任督学处置应急事件;核查测试卷袋封装,确认无误后签字;填答校长问卷。 

  副校长 

  1人 

  配合校长组织本校测试;校长填答问卷时,负责本校具体测试组织工作,对测试数据真实有效和测试工具安全保密负相应责任。 

  信息员 

  1人 

  由样本校相关人员担任,负责上报测试年级学生和教师信息,为样本校音乐听力测试和演唱测试提供技术支持,保证设备正常运转。 

  语文监测员 

  1人 

  由样本校非语文学科教师担任,配合语文主监完成学生语文测试和语文相关因素问卷的填答工作。 

  英语监测员 

  1人 

  由样本校非英语学科教师担任,配合英语主监完成学生英语及口语测试测试相关工作。 

  艺术监测员 

  3人 

  由样本校非艺术(音乐或美术)教师担任,1人负责配合艺术主监完成学生艺术纸笔测试和学生艺术相关因素问卷的填答工作;另外2人负责演唱测试工作。 

  保密员 

  2人 

  由样本校人事干部或其他工作人员担任,负责监测工具的领取、保管和送回等工作。 

  司时员 

  1人 

  由样本校教务主任或其他相关人员担任,负责按时发出报时指令。 

  安保人员 

  2人 

  由样本校保安或相关人员担任,负责测试场地及周边的治安保卫。 

  医护人员 

  1人 

  由校医担任或区协调配备,负责学生身体不适、突发疾病等问题的临场处置。 

  四、2022年国家义务教育质量监测的目的、监测时间、监测对象、监测内容、监测工具及监测样本

  (一)监测目的

  深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,完善立德树人体制机制。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要因素,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。

  (二)监测时间

  2022年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月25日全天和5月26日上午。测试场次与时间安排如下:

   

     

  学生测试 

  校长与教师网络问卷填答 

5月25日(第一天) 

  学生语文测试 

  09:00—10:20 

  —— 

  学生相关因素问卷(一)填答 

 小学 

10:5011:20 

 中学 

11:0011:40 

  学生相关因素问卷(二)填答 

  14:00—14:30 

  学生相关因素问卷(三)填答 

  15:00—15:30 

  学生相关因素问卷(四)填答 

  16:00—16:30 

5月26日(第二天) 

  学生艺术测试 

  08:30—09:50 

09:00至全部填答完成 

  学生英语测试 

 小学 

10:2011:20 

 中学 

10:2011:40 

     

  新疆、西藏地区使用地方时间 

  (三)监测对象

  2022年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生,相关年级语文、音乐、美术、英语教师和班主任教师,相关学校校长,华容区教育局教育管理人员。

  (四)监测内容

  义务教育阶段学生语文、艺术、英语课程或教育活动开设、学生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学、学校管理以及区域教育管理情况等,同时监测学生心理健康状况。

  语文:重点测查语文基础知识情况、阅读能力和书面表达能力等。

  艺术:重点测查学生掌握艺术基础知识情况,通过艺术作品和活动感受美、表达美的能力,审美趣味和审美格调等。

  英语:重点测查英语基础知识情况,阅读、写作等综合语言运用能力等。

  (五)监测工具

  1、学生语文测试卷(纸笔测试,题卡分离):四年级、八年级各6套题本,对应6套填答卡,分别夹在每套题本内。

  2、学生艺术测试卷(纸笔测试,题卡分离):四年级、八年级各2套题本,对应2套填答卡,分别夹在每套题本内。

  3、学生英语测试卷(纸笔测试,题卡分离):四年级2套题本,对应2套填答卡;八年级6套题本,对应6套填答卡。每套题本的填答卡分别夹在每套题本内。

  4、学生问卷(小学纸笔测试,题卡合一;中学在线填答):包括学生相关因素问卷(一)、学生相关因素问卷(二)、学生相关因素问卷(三)和学生相关因素问卷(四),四年级、八年级各1套题本。中学预装“国家义务教育质量监测网络测试系统”客户端(以下简称 “网络测试系统”)。

  5、艺术演唱测试、英语口语测试设备:预装“网络测试系统”的联网计算机、测试专用耳机。

  6、校长与教师问卷(在线填答):预装“网络测试系统”的联网计算机。校长与教师问卷包括校长问卷、班主任问卷、语文教师问卷、艺术教师问卷和英语教师问卷,四年级、八年级各1套题本。

  7、华容区教育局教育管理人员问卷(在线填答)。

  (六)监测样本

  华容区2022年国家义务教育质量监测范围:原则上,要抽取12所样本小学、8所样本初中,每个样本校抽取30名学生。被抽中的学生、每个样本校的校长、该校2022年春季学期四、八年级语文、音乐、美术、英语和班主任教师以及华容区教育局教育管理人员均参加此次监测。

  样本校名单通过“信息上报及抽样系统”公布;样本学生名单在测试当天通过“信息上报及抽样系统”公布。

  五、工作任务

  (一)华容区义务教育质量监测实施办公室

  1、积极宣传国家义务教育质量监测的目的意义,提高全区中小学对质量监测工作的认识。

  2、根据《2022国家义务教育质量监测实施手册》以及有关文件和会议精神制定华容区实施工作细则。

  3、做好整个监测过程中的组织协调工作以及督查、指导工作,尤其是对各样本校做好业务培训工作。

  4、上报全区属地范围内所有小学和初中的基本信息。督促各样本校按规定要求上报有关数据,并核实汇总上报。

  5、做好各监测点(样本校)工作人员的选派,培训工作。切实做好监测工具的接收、保管分发、收回和回寄工作。

  6、统一为各样本校配备音乐播放设备和文具物品,最晚于测试前一周送达各样本校,并指导样本校掌握设备的操作程序与使用办法。

  7、建立临场处置机制,做好重大事件(案件)发生时的专报工作。

  8、协助市巡视员开展工作。

  (二)样本学校工作任务

  1、按照《2022年国家义务教育质量监测实施手册》,结合本校实际,成立相应组织机构,制订样本校具体实施细则。

  2、按照要求,真实、客观、准确、及时地上报监测工作的相关信息。

  3、对本校师生进行宣传与教育,确保被抽测师生能积极、认真、如实地填答测试卷和问卷。组织和培训校内各类工作人员,使他们能明确工作职责,规范操作。

  4、各样本校须按照《2022年国家义务教育质量监测演唱测试系统操作手册》,在规定时间内进行演唱测试的模拟练习。

  5、各样本校须在测试前组织测试年级学生练习填答卡的填涂要求,指导测试年级学生掌握填答卡的填涂要求。

  6、各样本校须设测试现场办公室,为监测工作专用,并内设保密文件柜,用于临时存放监测工具与学生名册密件及条形码大信封。

  7、各样本校要设置好测试场地。

  (1)测试教室。各样本校须设置一间可容纳30人的学生测试教室,用于学生语文测试、相关因素问卷填答和艺术纸笔测试。

  (2)演唱测试室。各样本校须设置一间具备可联网计算机设备的教室或办公室,用于演唱测试。演唱测试室须不受干扰,隔音效果好。

  8、安排好单人单桌、确保安全、避免干扰的教师问卷填答室1个。校长在自己办公室填答问卷。

  9、在校内显著位置设置“2022年国家基础教育质量监测点公示栏”,公示内容包括测试时间、测试学生名单(预留位置)、举报电话及测试生守则等,公示期为三天。

  10、提前做好测试当天教学秩序的调整安排,做到既不影响其他师生正常教学,又能保证监测工作的顺利进行。测试组织过程中要确保师生的人身安全和监测工具的绝对保密。

  11、测试前一天,各样本校将纸笔测试用品、音乐播放设备、文具物品等安放至测试教室,并再次确认音乐播放设备运转正常、文具物品齐全;演唱测试用计算机、耳机等安放至演唱测试室,并再次确认该计算机处于网络连接状态,并已安装、调试好正式版“国家义务教育质量监测演唱测试系统”,测试用耳机运转正常。

  12、按要求做好对监测工具的管理、使用和保密工作,任何人不得以任何形式泄密。

  六、具体工作时间节点及职责分工

  阶段 

  序号 

  工作任务 

  时间节点 

  责任部门 

  测试前 

  1 

  接受国家义务教育质量监测实施工作部署,确认华容区为国家监测样华容区。 

  3月9日 

    

  2 

  接受省级实施工作部署与培训,成立华容区实施工作领导小组。 

  3月10日~3月11日 

  区教育局 

  3 

  筹备部署华容区2022年国家义务教育质量监测工作宣传动员会。 

  3月14日~3月16日 

  区人民政府督导室 

  4 

  召开华容区2022年国家义务教育质量监测工作宣传动员会。 

  3月17日 

  区人民政府督导室 

  5 

  提交华容区实施工作领导小组名单。 

  3月18日 

  区人民政府督导室 

  6 

  全区所有中小学完成属地学校信息上报。 

  3月18日~3月22日 

  全区中小学 

  7 

  审核华容区属地学校信息并提交平台。 

  3月23日~3月25日 

  区人民政府督导室 

  8 

  制定《华容区监测实施工作细则》并提交平台。 

  3月28日~3月29日 

  区人民政府督导室 

  9 

  制定《华容区监测实施防疫工作方案》并提交平台。 

  3月30日~3月31日 

  体卫艺股 

  10 

  确认华容区样本校名单。 

  4月6日~4月7日 

    

  11 

  筹备华容区样本校负责人及信息员动员培训会。 

  4月8日、4月11日 

  区人民政府督导室 

  12 

  召开华容区样本校负责人及信息员动员培训会。 

  4月12日 

  区人民政府督导室 

  13 

  华容区各样本校提交测试年级学生与教师信息。 

  4月13日~4月15日 

  样本学校 

  14 

  接收演唱和口语测试用耳机,保管监测工具。 

  4月18日前后 

  区局办公室 

  15 

  审核样本校提交的测试年级学生与教师信息,并提交平台。 

  4月18日~4月22日 

  区人民政府督导室 

  16 

  组织、督导各样本校开展演唱和口语测试模拟练习。 

  4月18日~5月13日 

  责任督学 

  17 

  完成测试程序与工作规范的统一培训。 

  5月9日~5月13日 

  区人民政府督导室 

  18 

  开展校长与教师网络问卷的填答练习。 

  5月9日~5月13日 

  区人民政府督导室 

  19 

  指导监督各样本校开展测前准备与宣传教育。 

  5月9日~5月13日 

  区教育局 

  20 

  提交华容区测试培训完成情况报告表。 

  5月16日~5月17日 

  区人民政府督导室 

  21 

  完成测试准备工作的问题排查。 

  5月16日~5月20日 

  区人民政府督导室 

  测试中 

  22 

  华容区监控测试过程,处置应急问题与突发事件。 

  5月25日~5月26日 

  区教育局 

  测试后 

  23 

  提交华容区应急事件报告表,完成监测工具回邮。 

  5月27日 

  区局办公室 

  24 

  华容区教育管理人员完成区县问卷填答。 

  5月27日~6月2日 

  区教育局 

  25 

  审核华容区样本校上报的测试生基本信息。 

  6月6日前 

  区人民政府督导室 

  26 

  提交华容区质量监测实施工作总结。 

  6月17日前 

  区人民政府督导室 

  七、相关要求

  1、高度重视,落实责任。各相关学校要高度重视此项工作,成立相应组织机构,制定实施细则,落实责任,精心组织,统筹安排,确保 2022年华容区义务教育质量监测工作顺利实施。

  2、精心组织,宣传到位。区质量监测办公室将组织相关工作人员培训,各样本校要切实加强对教师和学生的宣传培训,使他们充分认识到监测工作的意义和重要性,认真参与此次监测工作。

  3、严格要求,规范流程。为确保监测工作的真实性、客观性、严肃性,各样本校必须严格按照《2022国家义务教育质量监测实施手册》执行,要服从指挥,步调一致,全力以赴,做到时间明确、报表规范、操作统一。

  4.严肃处理违纪舞弊事件。测试的目的是为了取得有代表性的、真实的数据,为教育决策服务。监测过程中出现的各种违纪舞弊事件,都将影响监测工作的正常、有序进行,影响数据的客观和真实性。测试结束后,对在监测中出现的各种违纪舞弊事件,不管是个人,还是集体,都要按有关规定进行严肃处理,将事件和损失上报,并追究相应单位行政负责人的责任。

  5、举报电话。为了保证测试的严肃公正,家长和教师、学生对监测中的违纪舞弊行为要进行监督和举报。

  举报电话:

  国家监测中心:010-58800052

  华容区质量监测办公室: 027-60586203

  附件1:(国测)2022年国家义教监测中学学校名单

  附件2:(国测)2022年国家义教监测小学学校名单

  附件3:湖北省华容区2022年国家义务教育质量监测实施疫情防控工作方案

 

  华容区人民政府教育督导室

  2022年4月8日

 

学校编码 

  学校名称 

  学校类别 

  学校学生数 

  被抽中次数 

  监测教室数 

  抽样教师数 

  抽样学生数 

  420703698001 

  鄂州市华容区临江乡胡林中学 

  中学 

  126 

  1 

  1 

  0 

  0 

  420703698002 

  鄂州市华容区华容镇华容初级中学 

  中学 

  641 

  4 

  4 

  0 

  0 

  420703698003 

  鄂州市华容区蒲团乡蒲团初级中学 

  中学 

  157 

  1 

  1 

  0 

  0 

  420703698004 

  鄂州市华容区段店镇段店初级中学 

  中学 

  200 

  1 

  1 

  0 

  0 

  420703698005 

  鄂州市华容区庙岭中学 

  中学 

  306 

  1 

  1 

  0 

  0 

 

学校编码 

  学校名称 

  学校类别 

  学校学生数 

  被抽中次数 

  监测教室数 

  抽样教师数 

  抽样学生数 

  420703694001 

  鄂州市华容区华容镇吕宋小学 

  小学 

  39 

  1 

  1 

  0 

  0 

  420703694002 

  鄂州市华容区蒲团乡上倪小学 

  小学 

  17 

  1 

  1 

  0 

  0 

  420703694003 

  鄂州市华容区临江乡龙潭小学 

  小学 

  15 

  1 

  1 

  0 

  0 

  420703694004 

  鄂州市华容区蒲团乡大庙小学 

  小学 

  32 

  1 

  1 

  0 

  0 

  420703694005 

  鄂州市华容区临江乡胡林小学 

  小学 

  83 

  1 

  1 

  0 

  0 

  420703694006 

  鄂州市华容区华容镇华容小学 

  小学 

  188 

  1 

  1 

  0 

  0 

  420703694007 

  鄂州市华容区华容镇实验小学 

  小学 

  344 

  1 

  1 

  0 

  0 

  420703694008 

  鄂州市华容区华容镇周汤小学 

  小学 

  131 

  1 

  1 

  0 

  0 

  420703694009 

  鄂州市华容区段店镇段店小学 

  小学 

  184 

  1 

  1 

  0 

  0 

  420703694010 

  鄂州市华容区红莲湖第一小学 

  小学 

  342 

  1 

  1 

  0 

  0 

  420703694011 

  鄂州市华容区华容镇凉亭小学 

  小学 

  57 

  1 

  1 

  0 

  0 

  420703694012 

  鄂州市华容区蒲团乡横山中心小学 

  小学 

  78 

  1 

  1 

  0 

  0 

  420703694013 

  鄂州市华容区红莲湖第三小学 

  小学 

  43 

  1 

  1 

  0 

  0 

  附件3:

  湖北省华容区2022年国家义务教育质量监测实施

  疫情防控工作方案

  今年我区被定为国家义务教育质量监测样本县,为确保我区质量监测工作做到安全、有序、顺利进行,根据上级有关疫情防控的文件精神,特制定本工作方案。

  一、工作目标

  坚决贯彻落实华容区疫情防控指挥部有关新冠肺炎疫情防控工作要求,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保学校和谐稳定,保障广大师生生命安全和身体健康,保证义务教育质量监测工作正常开展。

  二、组织机构

  成立华容区质量监测防疫工作领导小组,负责统筹、协调、解决质量监测防疫工作中的有关问题;监督、检查、指导有关防疫工作制度和措施的落实。

  组  长:严志勇  华容区教育局党组书记、局长

  副组长:李柏炎  华容区教育局副局长

  吴建军  华容区教育局副书记

  成  员:余俊文  华容区教育局体卫艺股股长

  秦学军  华容区教育局安监股股长

  义务教育质量监测各样本校校长

  华容区各乡镇疫情防控专员

  三、工作原则

  (一)强化管理,明确职责

  加强组织领导,压实疫情防控责任。2022年华容区实施国家义务教育质量监测防疫工作领导小组在监测期间负责指导全区各样本校开展应对疫情防控工作,全面贯彻落实华容区疫情防控指挥部有关疫情防控政策措施及要求。

  各样本学校校长、疫情防控分管领导和班主任、教师是本地本校疫情防控的责任人。

  (二)强化监测,预防为主

  各样本校要加强疫情防控知识宣传普及,提高全体工作人员及学校师生的自我防护意识和校园公共卫生水平,加强师生日常体温监测。严格活动管控,监测过程中要减少非必要的聚集性活动,减少参加聚集性活动的人员。落实学校传染病防控消毒指南,定期做好公共场所的通风消毒。

  (三)强化措施,快速处置

  进一步改善疫情防控条件、储备防控物资、完善应急预案,提高预警和医疗救治快速反应能力,一旦发生突发事件,快速反应,及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  四、具体做法和措施

  (一)人员的健康监测。对参加本次监测的工作人员和学生,要求进行日常体温测量和身体健康状况监测,做到每天测量体温并做好记录。

  (二)异常状况的评估制度。对监测前和监测中发现的学生和工作人员身体异常状况,卫生健康部门、疾控机构、医疗机构指导教育部门做好专业评估,教育主管部门依据专业评估建议,综合研判评估是否具备参加测试和组织测试工作的条件。

  (三)进入监测点的体温检测。要求各样本校在校门入口处设体温检测点,对所有进入监测点的人员进行体温测量,同时,设置体温异常者复检室,供待检和复检人员等候时使用。

  (四)备用测试室的设置。要求每个样本校设置1个备用隔离测试室。当测试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状的考生,启用备用隔离测试室。

  (五)环境卫生和消毒。各样本学校要按疫情防控卫生要求,备足备齐防控和消毒物资,在测试前要对校园、测试室、监测工作场所(包括办公室、计算机室、保密室等)、通道、门把手、桌椅等进行全面环境卫生清洁与消毒,并做好消毒记录或张贴封存标识。

  (六)测试室降温和通风。要求各样本校监测前组织人员对测试室空调、风扇等的运行情况以及门窗进行全面检查,开展清洁消毒,确保各测试室通风良好。

  (七)人员的卫生防护。一是参加测试的学生在进入测试室前要佩戴口罩;备用隔离测试室的考生,要全程佩戴口罩。工作人员和监测员全程佩戴口罩,隔离测试室的监测员及工作人员需穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等,必要时可穿戴防护服;二是要准备好口罩、手套、纸巾、速干的消毒剂等必备物品;三是卫生健康部门、疾控机构、医疗机构要指导教育部门做好比如测温、临时休息点、各监测点是不是符合卫生方面的专业要求。

  (八)人员异常情况处置。如果在考试过程中出现了有学生发热、咳嗽等症状,由当地的卫生健康部门、疾控机构、医疗机构、专业人员按照事先的预案进行个案研判。具备继续测试、完成测试的这些学生,按照安排在备用隔离测试室测试。

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