过去的一年，在鄂州市教育局的指导下，在中共华容区区委、华容区人民政府的领导下，华容区教育局积极贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》精神，牢固树立“健康第一”的教育理念。以国家“双减”为契机，深入推进素质教育，加大投入力度，创新管理方式，积极开展体育教育教学活动，着力提升中小学生综合素质，区域内各级各类学校体育工作得到进一步的发展。
     一、基本情况

全区中小学校45所，普通高中2所、初中6所，九年一贯制学校1所，均衡发展保留小学36所。2024年9月，在校中小学生14322人，其中：小学15488人，初中7403人,九年一贯制2402人，普通高中3793人。专职体育教师81人，兼职体育教师160人，体育教师缺额73人。
    二、主要做法                                                          

一年来，我区切实保证中小学学生每天一小时体育活动的规定，全面落实“阳光体育运动”活动计划，大力开展“大课间”活动，切实加强学校体育工作，为培养全面发展人才打下坚实基础。
    （一）加强领导，提高认识，推动青少年体育工作快速健康发展
    为切实加强对全区学校体育教育工作的领导，我区明确了分管领导、责任股室和具体工作人员，统筹、管理学校体育教育工作的日常事务工作。把学校体育、学生体质健康纳入教育教学质量管理范畴，制定工作计划，明确目标要求。进一步对学校体育工作进行强化，教育督导部门安排落实对学校体育工作的专项督导检查，全区学校体育工作扎实推进。
    （二）建立规章，高度重视，健全体育安全机制确保体育运动安全
    体育活动和体育教学是学校安全工作的重点，也是校园安全事故的易发环节，根据《学校体育安全工作条例》，各校制定了《体育安全管理方案》《体育活动和体育教学安全制度》等管理办法，把体育工作业绩纳入年终考核内容，将学校体育安全工作明确到责任人，坚决杜绝体育课的随意性和“放羊”现象，有效防止和控制了体育安全事故的发生。
    （三）大力宣传，积极贯彻，落实“阳光体育运动”，确保“每天锻炼一小时”
    全区中小学开齐开足体育课程，并将课外体育活动纳入课程及教学计划中。各中小学积极开展“大课间”活动，确保学生每天一小时的体育活动时间。目前，我区学校已基本形成以课间体育活动为主线、以丰富多彩的体育教学为内容的学校课内外体育活动格局，将体育教学和具有特色的课间活动结合起来，让学生在活动中掌握体育技能，展示自我。
    （四）提前谋划，以赛促练，增强学生运动能力，提高体育竞技水平
    全区各校将体育竞赛纳入教育教学计划，提前谋划，定期组织综合性与群体性体育竞赛，推动学校体育竞赛向科学、规范、有序的轨道上发展，提前谋划，全面开展了全区初中学校篮球联赛、全区小学生跳绳比赛等体育活动，积极组织中小学校参加全市10月-11月举办的“奔跑吧•少年”2024年鄂州市“体教融合杯”体育特色项目学校运动会，华容中学荣获足球比赛全市第四名、团体总分第六名，小学队荣获小学组团体总分第三名，初中队荣获初中组团体总分第六名。

（五）打造队伍，强化师资，推动学校体育发展提高体育教育教学质量

我区高度重视体育教师队伍的建设，一是积极争取政策，及时招聘补充体育教师数量，自2012年以来，我区新招聘体育教师36人。目前我区共配备专职体育教师81人，兼职体育教师160人。二是加大了师资培训力度。通过国培项目、“以课领训”、“体育骨干教师培训”和组织体育教师参加各级体育教师教学大赛、体育教学论文评比、优质课竞赛等多渠道多形式的学习培训，提升体育教师的专业水平。全区组织体育教师参加省培10人，共上报体育科学论文10余篇，其中7人次分别荣获省级一、二等奖。

（六）筹措经费，加强保障，改善体育场地设施，保证学校体育活动的正常开展

严格按照中小学生省级篮球比赛场地标准，筹资400多万元完成了对武汉未来学校修建标准篮球馆，并顺利通过专家验收。赛前，邀请专家对全区20名篮球裁判员进行上岗培训，2024年6月17日，圆满完成测试赛，11月23日华容区篮球比赛项目胜利闭幕。
    （七）确保国家学生体质健康标准测试和上报工作及时、准确、完整
    11月初，我区召开体育工作会议，制发了《关于组织开展2024年国家学生体质健康标准测试和数据上报工作的通知》，要求各校对本年度测试上报工作进行专项部署，制定本校测试工作方案，确定专人负责，及时、准确、完整地开展“标准”测试与上报工作。12月份，配合市教育局完成了学生体测抽样检查工作。
    三、存在问题
    （一）师资问题。体育专职教师数量不足，兼职教师偏多，尤其农村小学兼职体育较多，课堂教学质量难以保证。
    （二）部分农村学校、城区学校在体育场地建设、体育器材的配置等方面存在不小差距，一定程度上制约和影响了我区学校体育教育工作的全面、均衡发展。
    （三）体育工作经费不足，体育教师待遇有待提高。由于缺少明确的指导性文件，体育教师在评优、晋级、工作量计算等方面还缺少具体的政策支持，不利于调动体育教师工作积极性。
    四、下一步工作
    （一）加强师资队伍建设。一是积极争取政策支持，扩大体育教师招聘力度，补充体育师资队伍，并引进有足球特长的专职体育教师，推动校园足球的普及。二是加强体育教师的培训力度，提高现有专职体育教师的业务水平。三是建立竞技体育激励机制，广泛征求意见，力促出台指导性文件，切实提高体育教师待遇。
    （二）加大经费投入，不断夯实体育工作物质基础。结合“义务教育优质均衡发展”项目和争取区财政资金支持，加大经费投入，加快体育场地建设，配齐配全体育器材。
    2024年，我区学校体育取得了一定成绩，但也存在困难和问题，今后的工作中，我们将筑牢“健康第一”思想，以提高学生身心素质为目标，进一步深化体育教育教学，大力开展学校体育活动及体育竞赛，进一步提升我区学校体育工作水平。