为进一步加强师德师风建设，规范办学行为，全面贯彻国家、省市关于减轻中小学生过重课业负担的文件精神，切实减轻学生的学习和课业负担，进一步加强教辅资料的征订和使用管理，有效制止在职教师乱订乱发教辅资料等行为，结合教联体实际，特制定本制度： 

　　一、组织机构 

　　成立蒲团中学教辅资料及课外读物管理工作领导小组，其组成人员如下： 

　　组   长:  严迎锋 

　　副组长：  乔  锋   汪  丹 

　　成   员： 李炎兵   汤凯锋  王昌辉  陈战胜  许志化 

　　二、工作要求： 

　　1.落实工作承诺制度。全体教师签订不乱订教辅资料承诺书，并在实践中践行。 

　　2.按国家和省颁布的教学用书目录规定，学校统一上报征订教材和资料。 

　　3.坚决杜绝滥发教辅资料现象。任何教师一律不得要求学生到指定的书店和地方购买指定的书本、资料，不得向学生推销教辅资料，不得在教辅资料使用过程中收取回扣、牟取私利。学校和教师不接受任何单位和个人推销的省定教学用书目录以外的书刊和音像制品。 

　　4.教师不得采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料，不得以规定书目之外的教辅资料来统一布置课内或课外作业。　 

　　5.教师不得启发和诱导学生订购任何教辅资料。 

　　6.教师不得将教学用书目录以外的教辅资料作为课堂教学和作业布置的依据。 

　　7.严禁组织学生征订报刊杂志。严禁出版商、个体书商等进入校园推销图书、报刊、音像资料和学习用品等。 

　　8.严格控制复印资料的使用。学生使用的复印资料，必须由学校教务处统一调控，严格控制资料数量。所有费用由学校从公用经费中开支，一律不得以任何形式向学生收取费用。 

　　 9.进校园课外读物要符合以下基本标准： 

　　主题鲜明。体现主旋律，引领新风尚，重点宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，传承红色基因，弘扬民族精神、时代精神、科学精神，彰显家国情怀、社会关爱、人格修养，开拓国际视野，涵养法治意识。 

　　内容积极。选材积极向上，反映经济社会发展新成就、科学技术新进展，以及人类文明优秀成果，具有较高人文、社会、科学、艺术等方面价值。选文作者历史评价正面，有良好的社会形象。 

　　可读性强。文字优美，表达流畅，深入浅出，具有一定的启发性、趣味性。 

　　启智增慧。能够激发学生的好奇心、想象力、创造力，增长知识见识，提升发现问题和解决问题能力，增强综合素质。 

　　10.　进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开，坚持自愿购买原则，禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不得组织统一购买。 

　　对家长自主购买推荐目录之外的课外读物，学校要做好指导工作。 

　　学校图书馆购买课外读物按照《中小学图书馆（室）规程》有关规定执行。　　       

　　三、责任追究： 

　　一旦出现违规使用教辅材料的情况，发生如下四个方面问题的，将进行问责处理：(1)擅自在我省中小学教辅材料评议公告目录外违规推荐、征订或代购教辅材料；(2)违反“一科一辅”政策征订教辅材料；(3)强制或变相强制学生购买指定教辅材料和读本、课外读物、报刊杂志、作业本等学习资料；(4)其他在教辅材料征订过程中侵害学生利益行为。对有上述行为的教师，已经查实实行“顶格处理”。并由上级教育行政主管部门责令其纠正违规行为，按照相关规定追究有关单位和人员的行政责任。构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。 

　　蒲团中学