段店小学紧急疏散预案 

　　1.当重大灾情来临时，学校第一时间发出信号：报警声长鸣 ( 电）；停电时为电声小喇叭鸣警笛或紧急连续的哨子声。当学校无 法发出信号时，教师要镇静判断灾情，指导学生避险。 

　　2.听到紧急疏散信号或可以撤离时，全体教师各负其责，按照 平时疏散演练方案、路线有序疏散。 

　　3.班主任和课任老师迅速进入各自班级，副科老师留在原班级 协助，各楼梯负责老师迅速到位，帮助班主任维持秩序，防止出现 拥堵、踩踏事件。 

　　4.由于学校周边环境因素，疏散的学生先到操场安全地带集合 , 视情况再定是否向校外撤离。 

　　5.所有人员打开各自通讯设备，保持通讯畅通。 

　　6.此预案用于需要紧急疏散的一切突发事件（如地震、火灾等 ) 。 

　　附疏散教师分工表： 

　　一、组织领导 

　　总指挥:蔡贵州 

　　副总指挥:赵刚强  赵华平  姜红 

　　职责:负责疏散安全管理总调度 

　　二、工作小组 

　　1、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。 职责: 

　　(1)带领学生撤退; 

　　(2)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报; 

　　(3)到达集结场地后对学生的安全管理。 

　　2、应急疏散小组: 

　　总负责:赵刚强 楼梯负责人: 赵维 

　　职责具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。 

　　每个楼梯拐角确定2名老师作为安全管理员，负责对通道情况进行 监控、指挥、引导学生按就近路线微离。 

　　楼梯口疏散指挥员安排： 

　　教学楼 

　　1楼：蔡贵州    姜  宏 

　　2楼：刘琼俊    万细双 

　　3楼：熊卫兵    王俊辉 

　　4楼：万素红    宋顺华 

　　明德楼 

　　1楼：赵刚强    赵华平 

　　2楼： 田  倩    刘昔勇 

　　操场秩序指挥： 舒攀峰 

　　以上工作人员负责学生紧急疏散时的教离秩序、安全管理，严防 楼道拥挤、踩踏事故发生。 

　　3、救护小组: 万细双 

　　职责: 制订救护方案: 具体负责疏散过程中发生的意外事故的应 急救护等。 

　　4、报警小组:舒攀峰 

　　职责: 负责教学楼实发事件报警，发布信号。所有人员接到信号 后迅速行动。 

　　段店小学校园防火灾应急预案 

　　为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理， 保证全体师生的生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响， 保证学校教育工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据我校实际情 况和结合有关部门的法律、法规，特制定本预案。 

　　一、 学校消防安全事故的范围: 

　　学校消防突发事件是在学校舍、师生宿舍或是其它场所为收发生 火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及财产损失。 

　　二、学校消防安全事故的处理原则: 

　　根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安 全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定，作为消防安全重点  单位规定消防应急预案，构建学校同安全事故作斗争的第一道防线  。坚持“预防为主，救人第一 ”的原则，定期进行消防演练，提高  单位人员的消防素质，提升我校的抵御安全事故能力。 

　　三、建立学校突发消防事件预警系统: 

　　根据教育局“安全事故应急总预案 ”的规定，学校消防事件预警 机制为:在“学校安全事故应急领导小组 ”领导下的组员消防安全预 警机制，所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件  的危险信号，通过学校安全事故应急通报程序、通报教育、采取切  实有效措施，竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后， 

　　能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在 先、预防在先、多方配合、共同负责 ”的原则。 

　　四、建立消防安全保障机制: 

　　1.学校各位教职员工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作 规程，懂得正确使用灭火器和消防栓，经常对本单位消防栓、灭火  器材进行检查、维护、保养，保持良好状态。认真进行防火安全检  查，做好记录。 

　　2、图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教职员了在下 班前应切断室内电源，关闭用电设施，对本部位防火工作仅常检查 , 做好记录。 

　　3、定期组织师生员工听取消防安全知识讲座。 

　　每学年在消防监督部门的指导下进行一次全校性消防事故演习。 

　　4、在学校“安全事故应急领导小组 ”的直接领导下设置以下专业小组: 

　　(1)、灭火行动组:由学校保安队长任灭火行动组长、保安队员组 成的学校义务消防队担任灭火业务。 

　　(2)、通讯联络组:由学校教务主任担任组长，电教中心主任、网 络教学处组长任组员。 

　　(3)、疏散引导组:由学校负责安全任组长，学校后勤处、教务处 工作人员任组员。 

　　(4)、安全防护救护组:由学校后勤人员任组长，全体老师担任组 员。 

　　(5)、后勤保障组:由学校副校长任组长，总务处库管员为组员。 

　　五、事故通报与现场保护: 

　　按照教育局“安全事故应急总预案 ”规定的通报机制，突发消防 事件发生后，当事师生应立即报警，将情况发生地点、时间等基本  情况迅速报告学校保安值班室。学校安全责任人要尽快核准情况， 

　　在规定时限内将实发事件发生的时间、地点、经过、危害程度，发 展趋势、所来期处理措施、 需要帮助解决的问题等情况， 迅速向 办公室主任汇报。迅速展开抢教工作，对事故现场要实行严格的保 护，防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要移动现场 物件的，应作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现 场重要的痕迹和物证。 

　　六、应急疏散的组织程序: 

　　1、当发现火情后，应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电  源、气源、火源，搬迁易燃、易爆物品等;使用附近灭火器或消防水 龙进行灭火。如果火势无法扑灭，立即向学校保安值班室报警，同  时拨打“ 119 ” 火警电话;报警时要讲明起火地点、起火的部位及火 势大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。校长根据实际  情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。 

　　2、启动消防灭火紧急预案后: 

　　(1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用 校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需 要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组，迅速 投入灭火战斗，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指 令、情况及信息上传下达。 

　　(2)学校安全事故应急领导小组立即赶赴现场，预案各专业小组  人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到)，组织安全疏散人 员、物资和灭火扑救工作。 

　　(3)天火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根装有指令， 迅 速检查是否切断起火现场电源、 火源和气源，检查是否存放有易燃 、易爆物品，起用携带或利用就近配置的灭火器、消防栓等灭火器  材进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根据现场情况及时采取  冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完  成灭火任务。 

　　(4)疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令 , 疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。对 现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维 护好现场秩序，避免人员伤亡。 

　　(5)安全防护救护组接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预 案或现场指挥员的指令，配合专职消防队员及医护人员抢救火场内 被困伤员及重要物资。如有受伤师生，进行现地简单处理后，送医 院救治。 

　　(6)后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令， 迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务 提供必要的支持和保障。 

　　七、安全疏散场地和路线: 

　　(1)安全疏散场地:教学楼、宿舍内的所有师生在紧急疏散后到大 操场集中（足球场）。 

　　(2)学校所以校舍根据消防安全要求都设有两侧安全通道，楼层 的师生沿出房门后左侧通道疏散，地层的师生沿出门后右侧的通道 疏散。按照顺序，依次迅速离开，避免发生拥挤。 

　　(3)到达指定集中地点后，由学校安全领导小组的疏散引导成员 维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一 步指令。 

　　八、火灾之后的善后工作: 

　　(1)经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失， 报告学校安全工作领导小组。 

　　(2)学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课 或休课。 

　　(3)疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示，组织学生复课 或回到宿舍;需要休课的，组织学生返家。 

　　(4)安全负责人事后草拟消防安全事故报告，上报学校安全工作 领导小组及镇政府办公室、教育局。 

　　(5)学校安全工作领导小组查明事故原因，追究事故责任。 

　　段店小学校园反暴力恐怖袭击应急预案 

　　中小学、幼儿园，是未成年人集中的场所，抗暴力表市力量弱 , 容易成为某些不法分子选择的袭击目标。为确保行生安全，在校 内突发暴力袭击事件时能够及时、迅速、高效有序地处置，特制定 本应急预案。 

　　一、工作原则 

　　统一指挥，快速反应; 

　　明确分工，各司其职; 

　　预防为主，控制在早; 

　　灵活机动，果断处置。 

　　二、工作要求 

　　(一)建立校园安全报警网络系统和快速反应机制，迅 速处置突发事件。 

　　(二)坚持各项制度，防止外来不法分子进入校园。 

　　(三)对个别严重不满社会现实及患有精神病的教职工密切关注 , 及时发现异常动态。 

　　(四)重视学校学生心理健康教育，做好经常性心理疏 

　　(五)组织对全校师生及教工进行防暴力恐怖袭击知识、技能辅 导。 

　　(六)全校人员对“ 防暴力恐怖侵害预案 ”进行演练。 

　　(七)启动紧急预案后，确保发现、报告、指挥、处置，合等环 节的紧密衔接，做到快速反应，果断处置。 

　　三、组织机构 

　　(一)领导小组 

　　学校在安全工作领导小组领导下，在辖区派出所等有头部门的 业务指导下，做好职责范围内的工作。校防暴力恐临安全工作领导 小组设在校长室，指挥部设在广播室. 

　　组长:蔡贵州 

　　副组长:赵刚强  赵华平 

　　成员:刘琼俊  熊卫兵  万细双  赵维 

　　(二)职责分工 

　　1、总指挥(组长):蔡贵州 

　　职责:负责领导、协调、汇报、调动。 

　　2、 副总指挥(副组长):赵刚强 

　　职责:协助总指挥实施具体事项。 

　　3、 保卫组: (含保安、护校教职工): 

　　职责:现场保安及护校教职工在第-时间使用橡皮棍、防爆长棍 、钢叉、防割手套等必要装备与犯罪嫌疑人周旋，其他人员迅速赶 往出事地点劝阻与制止犯罪行为。 

　　4、谈判组:万细双  万素红 

　　职责:与犯罪嫌疑人谈判周旋 

　　5、保障警戒组:舒攀峰  熊卫兵  田倩 

　　职责:物资供给，后勤保障，重点部位警成并引导外来救援 

　　6、引导疏散组:魏慧萍   田倩 

　　职责:负责引导师生疏散，转移。 

　　7、通讯联络组:舒攀峰  汪文婷  廖丽萍 

　　职责:启动广播系统，人员的联络、与家长、社会沟通信息。 

　　8、医疗救护组:王小霞  徐文婷 

　　职责:救护受伤人员。 

　　9、防范组:李春芳  潘爱云 

　　职责:针对预案进行演练，开展反恐防暴知识的教育，掌握使用 器具防卫的能力，结合实际情况对学生进行逃生避险能力练习。 

　　四、处置程序 

　　(一)校门附近发现不法分子袭扰、行凶等行为时，当 日值班保  安一人负责启动应急按钮或拨打110报警电话，另一人在第一时间向 校长报告。 

　　(二)接到应急指挥部通知后， (专人负责)迅速启动校园内警报 铃声;副总指挥宣布学校进入全面应急状态，各应急小组立即实施应 急救援行动。 

　　(三)保卫组负责与犯罪嫌疑人周旋，控制事态扩大;使用防暴器 械，劝阻与制止犯罪行为，尽全力将犯罪嫌疑人阻挡在校门外，为  警方援助赢得时间，在有利条件下设法制眼犯罪分子。 

　　(四)保障警戒组实施事件现场警戒，阻止无关，进入学校，维 护现场秩序，防范别有用心的人肇事，外部救援人员进入事件现场 

　　。 

　　(五)谈判组与犯罪嫌疑人谈判周旋，使之冷静下来注意保持安 全距离。 

　　(六)引导疏散组及班主任、副班主任负责保护禾和玩散学生， 及时将师生转移到安全区域，确保师生安全。 

　　1、校门 口、操场上、走廊里的师生迅速返回教室，关好门窗; 

　　2、在教室上课、专用教室上课的师生，停下课来关好门窗; 

　　3、如果有学生已经出校门的，可到学校周边就近的商店躲避， 寻求帮助。 

　　(七)如遇有人受伤，由救援组救护并根据情况及时联系120急救 车救护。 

　　(八)通讯联络组负责向公安、消防、救护、教育局、社区有关 部门、单位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组 织信息畅通，及时通知家长。 

　　(九)事件发生后，学校应当积极配合警方调查，并做好学生心 理疏导工作。 

　　段店小学校园欺凌事件应急处置预案 

　　一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责 

　　（一）应急领导小组 

　　成立以蔡贵州校长为组长、其他校领导和处室、部门负责人为 组员的校园欺凌事件应急处置工作领导小组。领导小组负责组织实 施校园欺凌事件的应急处置工作，加强部门、人员之间的沟通和协 调，决定应急处置工作中的决策和措施，确保校园欺凌事件应急处 置工作及时、有序、高效。 

　　校园欺凌举报电话：13886326037；15871505005 

　　组长：蔡贵州 

　　副组长：赵华平  赵  维 

　　组员：王波、万细双、熊卫兵、舒攀丰、万素红 

　　（二）现场防暴组 

　　发生暴力欺凌事件时，组长马上带领本组人员赶赴现场，对施 暴者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。 

　　组长：赵华平 

　　组员：熊卫兵 

　　（三）疏散引导组 

　　发生欺凌事件时，组长马上按总指挥的要求组织人员到现场疏 散未被施暴的学生，并机智地疏散到安全地带。 

　　组长：刘琼俊 

　　组员：各年级主任和班主任等 

　　（四）通讯联络组 

　　发生欺凌事件时，组长迅速组织本组人员赶赴现场，了解情况  , 同时向“ 110 ”和上级教育主管部门报告，保持通讯联络畅通，及 时传达情况。 

　　组长：万细双 

　　组员：万素红  舒攀丰 

　　（五）现场救护组 

　　发生欺凌事件后，组长迅速组织本组人员赶赴现场，对受伤人 员进行救治，并立即与“ 120 ”联系。 

　　组长：蔡贵州 

　　组员：医务室人员和班主任等 

　　（六）预防巡视组 

　　组长：赵 维 

　　组员：各班主任、门卫室保安 

　　二、防止校园校园欺凌事件应急组职责 

　　1.决定事故应急预案的启动和终止。 

　　2.统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队 伍及物资的调动。 

　　3.向公安、医院、教育局等应急部门报告，并保持密切联系，相 关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。 

　　4.向单位员工通报事故情况。 

　　5.向上级部门请求救援事项。 

　　三、校园欺凌事件处理程序及措施： 

　　1.发现校园欺凌者的应急措施。 

　　①  如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前 阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组长。 

　　②  如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即 报告与他最近的教师，然后再报告安全领导小组组长。 

　　2.组长接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“ 110 ”（情况危急 且不受控制的情况下），通知警察（迅速前往现场阻止），与此同  时，安全组长一面迅速召集最近的教师（最好是男教师）赶赴现场  , 阻止欺凌者施暴，一面通知现场安全组组长前往现场。 

　　3.各应急组现场救护 

　　现场防护组：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人 员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全 的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实 行正当防卫。 

　　疏散引导组：本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组与欺 凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易 受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成 伤害。 

　　通讯联络组：本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。 

　　①公安局或派出所“ 110 ”②学校应急组各组组长③向上级（教育局 ) 报告情况，保持通讯联络畅通。 

　　现场救护组：本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后， 应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治 , 对重伤员应立即拨打“ 120 ”紧急救护，送往医院。 

　　4.事故调查，善后处理。 

　　①  学校应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员 进行救护，并安排家长情绪等。 

　　②  学校应急组负责协助110调查事故发生经过。 

　　③  如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。 

　　5.纪律处分。 

　　凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现 的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠 而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。 

　　段店小学预防食物中毒应急预案 

　　为了提高我校预防和控制突发食物中毒事件的能力和水平，减 轻或者消除突发事件的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全 , 维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国食 品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条 例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫 与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件要求， 结合本校实际，特制定本应急预案。 

　　一、工作原则 

　　1.预防为主、常备不懈组织宣传普及食物中毒的防治知识，提高 全校师生的防护意识和维护校园周围公共卫生水平，加强对食堂卫  生的日常管理和督促，发现问题及时采取有效措施。 

　　2.依法管理严格执行有关法律法规。对食物中毒的预防、报告、 控制工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。学校成立  “突发食物中毒事件应急领导小组 ”，由校长任组长，负责及时处  理、上报、协调与落实学校的食物中毒的防治工作。 

　　3.加强领导、落实责任突发食物中毒事件的预防与控制工作实行 一把手负总责，逐级签订工作责任状。 

　　4.快速反应、高效处置建立预警、救治快速反应机制，增强应急 处理能力。按照要求，快速反应，及时准确处置。 

　　二、 正常管理工作 

　　1.食品原料进货关。学校采购人员要严格把关，定点采购，确保 所采购的原料符合有关的规定，从源头上把好食品卫生关。 

　　2.食堂仓库贮存关。学校食堂仓库的钥匙由专人保管，责任落实 到人，库房门口有明显标记，规定非食堂工作人员不得进入食堂库  房。定期对库房里的原料进行检查，发现变质原料，及时处理，坚  决杜绝变质的原料流入餐桌。 

　　3.餐具消毒关。学校食堂对餐具按规定进行严格消毒，确保餐具 清洁卫生，防止出现因交叉感染而引发的食物中毒事故。 

　　4.每餐饭菜留样关。取每餐的饭菜250克密封好，在留样冰箱保 存48小时。 

　　5.食堂职工个人卫生关。定期按规定进行身体检查，发现有不适 宜从事食堂工作的病患者或带病者及时调换工作。 

　　6.作常环境卫生关。每天餐厅一大扫，保持食堂餐厅桌而消清， 地面干净、干燥，窗户明亮，地沟畅通，及时开启灭蝇灯和风幕机  , 防止飞虫进入食堂。 

　　三、突发性事件应急措施 

　　(一)食物中毒应急领导小组成员及职责 

　　组  长: 蔡贵州 

　　副组长:赵刚强、熊卫兵 

　　组 员:高敏   廖世琼   谢金阳   熊桂霞   刘梦勤  李春芳  各班主任 

　　1.组长职责:负责学校突发食物中毒事件应急小组的全面指挥， 出现集体性食物中毒事件，具体负责向县疾病预防控制中心、县教 育局报告，协调各工作小组的工作。 

　　2.副组长1的职责:负责日常管理中的监督、检查工作，在食物中 毒事件发生后，负责保护现场，协助上级卫生部的调查事件原因。 

　　3.副组长2的职责:负责日常的管理、检查、督促、教育工作，在 食物中毒事件发生时，具体负责中毒人员的救治工作，及事件善后  处理工作。 

　　4.总务处食堂主任负责食物中毒的日常防治工作及事件发生时的 后勤保障工作。 

　　5.校卫生负责老师负责对食堂卫生进行经常性检查，并做好食物 中毒相关卫生知识的宣传，及事件发生时中毒人员的救治工作。 

　　6.班主任及任课教师做好卫生宣传教育工作。当事件发生时，协 助救治，并协助做好家长工作。进入应急状态后， 全面启动突发食 物中毒应急预案，由校长亲自指挥。 

　　(二)应急程序 

　　一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，在卫生部门的指导下 , 全面启动突发食物中毒应急预案; 

　　1.班主任、总务主任或在场教师要立即把事件通知学校突发食物 中毒事件的总指挥。 

　　2.校长及管副校长坚.即赶到现场，统指书， 几体联系急教中心 , 并在第时向报区教育局区族病预防控制中心等:在任物中毒事作行 到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向教育局报告。 

　　3.总务主任负责安排交通工具，协助卫生老师、班1任把中毒学 生送至医院救治，安排应急车辆随时待命。 

　　4.班主任应加强对在校学生的管理，迅速了解本班学生状况，及 时报告，联系中毒学生家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。 

　　5.食堂主任具体负责保护厨房，炊具、设备和食品原料加工等现 场，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品，并进行封存  , 以便卫生部门的检查。待确认后等待卫生部门处理，事件发生后  对相关场所进行消毒，做好后勤保障。 

　　6.教导主任负责稳定学校正常教学秩序，协助接待到校家长。 

　　7.发生疫情时，门卫严格控制外来人员进出校园。 

　　8.突发食物中毒应急处置完成后，争取在最短时间内恢复正常教 学秩字。对突发食物中毒事件反映出来的问题，要进行整改，防止  事件再发生。 

　　段店小学流行性疾病预防工作预案 

　　依据《中华人民共和国传染病防治法》，为了有效防范流行性 传染疾病疫情的传播，确保广大师生安全，维护社会稳定大局，充 分调动广大师生参与春季流行性传染疾病疫情预防工作的积极性， 坚持预防为主，加强流行性传染疾病疫情预防知识的宣传教育和强 化预防措施的落实，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗，确保 传染病不大面积暴发，努力提高师生的自我保护能力，构建安全、 卫生的和谐校园，维护社会稳定。根据市、区教育局有义疾病防控 的精神，结合我校具体情况，为做好我校流行性我病防治工作，特 制定此方案 

　　一、指导思想 

　　在我校的统一领导下， 认真学习、贯彻国务院关于“沉着应对 、措施果断、依靠科学、有效防治、加强合作、完善机制 ”的防治 方针及市，区教育局关于全力预防的要求，切实落实预防措施和控 制预案，紧急应对，确保广大师生的身心健康，维护学校稳定。 

　　二、组织管理 

　　1、组织落实:成立段店小学流行性疾病防控工作领导小组，管理 全校流行性疾病的防控工作。 

　　组  长:蔡贵州 

　　副组长:赵华平  赵刚强  万细双 

　　组  员: 全体班主任 

　　2、职责落实 

　　(1)坚决果断地采取一切必要措施，清除隐患，防止流行性疾病 的侵入。 

　　(2)建立严格高效的工作体制和快速反应机制，加强统一领导。 采取严密的措施，并保证信息的畅通无阻。 

　　(3)坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗 ”，如发现有疾病 的学生，要在第一时间向学校领导小组汇报，并采取果断措施，严 防疫情蔓延。 

　　3、物质准备:提供每周消毒的药品。 

　　4、预防制度: 

　　(1)加大健康教育宣传力度，树立“健康第一 ”的思想，提高防 范意识。 

　　(2)对广大师生进行流行性疾病预防知识的宣传和教育，针对春 子传染病的特点，发告家长通知书，并通过学校的广播、宣传窗、 专刊等文种媒体进行专题讲座，普及防范的有关科学知识。 

　　(3)加强学校门卫制度，落实晨检和周末消毒工作及疫情报告制 

　　。 

　　三、预防措施和应急措施： 

　　(1)学校防控工作领导小组应及时收集当天相关信息，对出现发 热、头痛、咳嗽等症状人员汇报，并马上隔离。 

　　(2)在公共卫生场所完善吸收设备，提供流动水、洗手液、消毒 肥皂。 

　　(3)组织全校师生进行卫生大扫除，消灭卫生死角，保持室内空 气流通。 

　　(4)对出现疾病的学生要快速处理，隔离治疗，切断病源。并对 办公室、会议室、楼梯、微机室、教师、厕所等公共场所进行定期 消毒。 

　　段店小学交通安全应急预案 

　　为了确保师生的人身安全，严格执行《学校安全工作制度》， 保证一旦发生安全事故能够及时处理，特制定我校安全应急预案。 

　　一、成立应急领导小组： 

　　组 长：蔡贵州 

　　副组长：赵刚强、赵华平、姜红 

　　组 员：校委会成员、班主任 

　　二、主要职责 

　　1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落 实学校交通安全重大事宜。 

　　2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发交通安 全事故，完成校领导交办的各项任务。 

　　3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发交通安全事 故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好  交通安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把交通安全事  故减少到最低限度。 

　　三、应急措施 

　　1、每天保证学校门口有校领导和教师值班，早上和中午都必须 提前半小时到校，放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学  生发生交通事故，由带班领导负责处理，一名值班人员把学生送往  医院，另一名值班人员通知其家长，并及时报警。 

　　2、学生上下楼梯，在各个楼梯口必须有指定教师看护，值班人 员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即制止全体学  生原地不动，通知值班人员、政教处、班主任救护踩伤学生。政教  处派人把受伤学生送往医院，体育教师、班主任教师负责疏散楼梯  内学生。 

　　3、各班选出一名交通安全监督员，每日在教室、班级门口楼道 内检查，制止不安全行为。 

　　4、学生有病有事须请假，无故不到者必须在1小时内上报政教 处。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，政教 处该报案的立即向公安机关报案。 

　　5、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通 知学生家长，上报学校政教处，按《学生伤害处理办法》条例迅速  处理。 

　　6、学生上操及集会安全由体育组负责，下操及散会时学生回班 由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大  型活动的安全由政教处负责，若发生意外伤亡事件，由政教处专人  处理，并及时上报。 

　　7、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。 

　　四、宣传教育，确保安全 

　　1、认真落实“教育在先，预防在前 ”的工作原则，牢固树立安 全意识，提高防范和救护措能力。 

　　2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种 形式，加强对学生进行安全教育。 

　　3、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生 学会生存，掌握自救本领。 

　　4、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。 

　　总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作 , 若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学 校规定严肃处理。 

　　小学防踩踏安全工作应急预案 

　　为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生的唐 意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的 减少人员伤亡，最大限育教学工作顺利进行，根据上级指示精神， 结合我校实际，特制订学生密集出入时防踩路应急行案。 

　　一、指导思想 

　　预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标，实行“-把手 ”负责 制，按照统指挥， 分部门分班级负责的原则， 针对学生上下楼梯  时人数密集，本着以预防为主的工作原则，确保师生安全。 

　　二、成立防踩踏工作领导小组: 

　　组长:蔡贵州 

　　副组长:赵华平 

　　成员:各班班主任及科任教师 

　　预防学校踩踏事件工作办公室设在学校办公室， 赵维主任兼任 办公室主任。 

　　三、办公室工作职责: 

　　1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实 各项措施，完善工作机制和应急保障系统。 

　　2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范， 运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育 、增强学生的自我保护意识。 

　　3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及 场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改;要确保走廊 、楼道的畅通。 

　　4.办公室印制全校教师通讯录，并定期核对电话号码，所有行 政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要 在身边常备家长通讯录。 

　　5、学生密集出入时，每楼层安排一名少先队干部维持秩序: 

　　教学楼 

　　1楼：姜  宏   赵华平 

　　2楼：刘琼俊   赵  维 

　　3楼：熊卫兵 

　　4楼：王  波 

　　明德楼 

　　1楼：蔡贵州   赵刚强 

　　2楼：万细双   舒攀丰 

　　(备注:楼梯站岗队干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手） 

　　四、班主任和教师职责及对学生的安全教育要求 

　　1.各班主任要经常对学生进行安全教育，教育学生上下楼梯时 要靠右行，不要拥挤，防止踩踏等不安全事故的发生，对有这样现 象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。 

　　2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予 制止，防止拥堵现象的发生。 

　　3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组 织疏导，防止事故进一步扩大。 

　　4、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告 学校领导，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进 行抢救处理。 

　　5、教师都有责任教育学生遵守学校规定，特别是对上下楼道应 该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。 

　　6、在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急 疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。 

　　7、 未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定 的，经教行政会议的认定，由学校依照有关规定对因渎职、失职或 者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关上级部门和公安机 关使照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。 

　　五、应对踩踏事件处置预案 

　　发生事故后， 目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即自  动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时，迅速拨  打电话报警并向中心校报告，请求援助。报告应该包括以下信息:事 故发生的时间与地点、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。 

　　段店小学恶劣天气应急预案 

　　为防范暴雨、雷雨等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害，确保 师生的人身和校园财产安全，结合我校实际，特制定本应急处理预  案。 

　　一、指导思想 

　　防范事故，确保人员安全，减少财产损失。 

　　二、领导小组 

　　组  长：蔡贵州 全面负责校园雨雪天气安全工作，校园安全第一 责任人。 

　　副组长：赵刚强，赵华平、姜红 

　　成  员：校委会成员、各班班主任老师 

　　三、适用范围 

　　暴雨、雷电、大风等各种恶劣天气。 

　　四、准备工作 

　　1、在暴雨来临之前，仔细检查校舍状况，看屋面是否漏水，墙 体是否淋雨，清理下水管道沟渠等排水设施，有问题及时维修。 

　　2、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪 

　　。 

　　3、检查学校周边环境，防止因外部原因造成校内事故。 

　　4、检查电路设备，防止因淋水引发事故。 

　　5、分工到位，落实人员和职责。 

　　6、确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自 救、互救、逃生演练。 

　　7、做好校车安全防范工作。 

　　五、应急措施 

　　1、关注天气预报，如遇恶劣天气或进入汛期各学校必须安排24 小时值班，所有人员保持通讯24小时畅通，以便在紧急情况下能及  时对各类人员进行调配。 

　　2、暴雨时段，学校值班人员和巡逻人员应当频繁地在学校各处 巡视，若发现险情，立即向值班领导报告，启动应急程序。 

　　3、强雷电天气，要做好学校人员及教育设备的防雷电工作。 

　　4、一旦校舍出现险情，迅速组织学生有序疏散、转移至安全地 带，教师要首先保证学生人身安全。 

　　5、及时通过校园广播、微信群向家长传递信息、通报情况。 

　　6、关注学生上学放学的路况，如果道路损毁或存在安全隐患学 生不能回家，学校应妥善安置学生，并及时联系家长。 

　　7、按照上级领导要求，及时组织好人员，并落实各项准备措施 

　　。 

　　六、工作要求 

　　1、思想上要高度重视，要本着对党和人民事业负责的精神，克 服麻痹松懈、掉以轻心思想，认真作好各项准备。 

　　2、工作上要抓好落实，分工职责明确。 

　　3、组织上要协调有力，保证政令畅通。 

　　段店小学校车突发事件应急预案 

　　为做好我校校车安全事故防范处置工作，增强应急处理能力， 最大限度地保证学生安全，维护学校正常的教学工作和生活秩序。 根据上级部门有关规定，现结合我校实际制定本预案。 

　　(一)校车安全事故应急处理的工作原则： 

　　l、统一指挥原则； 

　　2、紧急处置原则； 

　　3、协调一致原则： 

　　4、局部利益服从全局利益原则。 

　　(二)校车安全事故应急处理的指挥体系： 

　　1、成立学校校车安仝事故应急处理领导小组： 

　　组  长：蔡贵州 

　　副组长：赵 维 

　　组  员：刘琼俊、熊卫兵、聂永发、万细双、各班班主任、 汪队长和随车管照人员 

　　2、领导小组职责： 

　　领导小组组长根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动 的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运 行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作， 把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育 教学秩和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采 取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方 案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。 

　　(三)应急响应过程和应急处理程序： 

　　l、接警与通知： 

　　事故发生后，在场人员必须立即将所发生的事故的情况报告校 长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度 、危害：在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案， 迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、教育局综治办、交通管 理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医 疗、消防等部门参与现场救护。 

　　2、现场应急抢救、现场保护： 

　　医护人员到达现场后，应马上接替在场领导、教师对受伤师生  进行救护处置，尽快确认伤者中哪需要送医院救治。如需送医院救  治，应确定送到哪一所医院，抢教小组组长马上通知司机或拨打110、120急救电话将伤者送往医院救治，受伤人员较多时，组长应通知 本校教师动用其私人小车运送伤者。在急救车到达前，卫生室、医  生负责受伤学生救护处置。组长通知门卫要确保急救车、交警车辆  进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况  , 派班主任和医生随车参与救治。 

　　(四)联络、教育： 

　　1、接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报 告，报告内容包括：发生事故的时间、地点：事故的简要经过、伤  亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取  的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜：事  故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送  交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随  时将事故应急处理情况报上级主管部门。 

　　2、相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情 绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不  必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导；如有新闻  媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由小组统一对外发  布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失  实。 

　　(五)家长接待和后勤支援： 

　　1、看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，教导 处领导、班主任做好家长的思想工作和接待工作；总务处、工会领  导分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作，安排住院师生的家属  的食宿。 

　　2、要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合 理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校  学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。 

　　3、事故处理结尾阶段，由校行政起草《协议书》。《协议书》 要写清协议双方的身份，事故的简要经过，包括事发时间、地点、 双方达成的补偿协议；双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药  费发票原件和复印件报保险公司理赔。 

　　4、保卫组织人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和 闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤  害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学  生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹， 

　　扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工 作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。 

　　(六)事故调查： 

　　1、配合上级部门进行事故处理调查工作，调查事故原因，整理 事故记录，形成书面报告。 

　　2、向校办报告事故处理结果。对违反本预案，不履行应急救援 工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构  成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。 

　　3、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定 防范措施。 

　　段店小学防溺水应急预案 

　　为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进 行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩  序，根据上级有关文件精神，结合本校工作实际，特制定本应急预  案。 

　　一、指导思想和要求 

　　关于防溺水责任校园领导负责制，快速、及时、有效地处置学  校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施， 立足 学校，坚持自保、 自救，防大灾、保安全，确保不出安全事故。 

　　二、组织机构 

　　1、成立校防漏水工作领导小组。 

　　组  长:蔡贵州 

　　副组长:赵刚强  赵华平  姜  红 

　　组  员:赵  维  刘琼俊  万细双 万素红 舒攀丰 

　　2、 成立校防溺水工作抢险突击队 

　　组长:赵维 

　　成员:王波  万素红 

　　3、 救护通讯组 

　　组长:刘琼俊 

　　成员:舒攀丰   万细双 

　　三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责 

　　组长:在区教育局办公室、镇政府的领导下，贯彻执行区指挥部 指示精神，全面指挥校园防溺水工作。 

　　副组长:根据校园出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及 时分析汇总，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢  险队伍进行抢险。联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成  医疗队参加抢救工作。负责学校稳定。 

　　成员:在学校防溺水领导小组的统一指挥下，负责检查、监督防 谢水措施的落实情况， 

　　四、防溺水预案 

　　1.宣传和教育 

　　学校要利用周一总结会，各班主任要充分利用班会、国旗下的讲 话及安全教育课，及时对学生进行防漏水事故安全教育。特别强调  “ 防溺水六不准 ”： 

　　(1)、不私自下水游泳； 

　　(2)、不擅自与他人结伴游泳； 

　　(3)、不在无家长或教师带领的情况下游泳； 

　　(4)、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳； 

　　(5)、不到不熟悉的水域游泳； 

　　(6)、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 

　　教育学生远离池塘，不下河抓鱼钓龙虾，不下河洗澡，暴风雨天 气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。 

　　2、事故处置办法: 

　　(1)发动学生检举揭发私自在园内池塘玩耍、下河洗澡的学生， 将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。 

　　(2)一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救 , 情况严重应立即送往医院抢救: 

　　(方法一)将伤员抬出水面后，应立即清除其 口、鼻腔内的水、泥 及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、 

　　领 口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、 头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上， 快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救 者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。 

　　(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸，-般以口对口吹气为 最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸 一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻 孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20 次)进行，直至恢复呼吸为止。 

　　(三)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一 块硬板，头低稍后仰，急教者位于伤员一例，面对伤员，右手掌平  放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力  , 不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手院(  手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60~ 80次)进行， 直到心跳恢复为止。 

　　五、几点要求 

　　1、认真开展汛前房屋设施的安全检查，防患于未然。 

　　对全校的房屋、围墙、电器线路、排水管道、池塘、花园等进 行一次全面彻底的安全检查，排除各种安全隐患，对有危险隐患的 房屋设施立即停用，并及时抢修。 

　　2、加强防溺水知识教育。 

　　对因工作不负责任或失误造成安全事故的，要严肃追纠当事人的 责任。 

　　段店小学