A（B、C、D） 

吴美糖委员： 

　　你们所提出的《关于推进武汉新城未来学校高质量发展的几点建议》已收悉，现答复如下： 

　　一是注入年轻骨干新能量。未来学校作为华容区窗口学校，区委区政府投入很大、寄予的期望也很大。近年来，无论是政策资金保障，还是人员配备等方面都给与了很大支持，对该校发展我局也尤为重视。2024年9月，为保障小学部顺利开学，我局结合交流轮岗要求，从全区调配20余名年轻骨干教师和管理人员支援该校。目前，该校共有教职工103名，76.6%的教师来自前身庙岭中学，23.4%的教师来自华容区各学校的优秀教师。此外，近三年招聘的186名教师，接近70%分配在庙岭和蒲团。 

　　二是构建培训培养新模式。坚持“引进来”与“走出去”、“内部提升”与“外部促进”、“激励”与“约束”相结合，持续深化“东接西进”教育协作共建机制，补齐补强我区教师队伍建设短板。依托武汉大学、武汉纺织大学教育资源，生动活泼办好思政课，着力共建全省大中小学思政课一体化共同体建设综合改革示范校。2024年全区共培训师资176人，开展各类讲座、讲课15场次，授课师生及家长达1000余人次。成功申报思政课题6个，获得专项研究奖补资金4.5万元。12个思政短视频入选一体化建设优秀成果。与东湖高新区签订教育协作协议，近两年共开展各类活动30余场。联合中南民族大学开展教育管理人员培训47人。委托黄冈师范学院开展校（园）长培训57人。联合湖北二师、省幼专开展音体美教师专业培训95人次。联合湖北二师、黄冈师范学院对123名教师进行学历提升。此外，每年的省市区级培训覆盖全乡镇所有教师。 

　　三是创新管理评价新模式。按照区委区政府要求，结合地方实际委托阳关教育集团对未来学校进行全方位管理，选派1名熟悉教情的正高级教师任书记。学校定期召开校长办公会、行政例会、教职工大会及时听取各方意见。学校建立每日值班领导+值班老师的值班工作机制，对学校当天发生的事务形成健全的汇报及解决机制，及时应对突发事件。此外，我们还创新了职称评审机制，统筹中高级职称使用，实行中高级职称总量管理，以教联体为单位评聘职称。增加未来学校中高级职称和岗位职数，对城到乡交流到武汉新城未来学校的骨干教师单设职称评审通道，今年通过次通道评审中级职称1人，反响良好。 

　　四是探索科学教育新路径。除常规音体美课程，学校开设了羽毛球、书法、足球、篮球、田径、科创类社团等课程供学生选修，充分满足学生个性化发展需求。此外，我局以创建湖北省科学教育实验区为契机，持续深化与中南民族大学科学研究发展院合作交流，整合该校心理学、生命科学、化学与材料学、美术学领域的重点实验室、民族学博物馆及我区华容非遗馆、湖北航空技术学校等校外资源,建立一批较为成熟的科学教育基地，以二维码和指南形式加以呈现,并定期跟踪更新内容。2024年，《数字化课后服务提升农村中小学生科学素养的实践研究》入选省级“双课题”；《国家平台赋能农村学生科学素养提升》入选《数字化时代的荆楚教育变革》之湖北教育数字化典型案例；蒲团乡小学第一教联体入选全省人工智能和创客教育试点校，周汤小学入选全省基础教育智慧校园实验校。今年，我们评选了6所中小学科学教育示范校，未来学校也列入其中。 

　　五是制定质量提升新方法。学校坚持不放弃任何一名学生的原则，根据校情、生情，以及低分率长期居高不下等原因，采取分层教学，制定适合每个班级每个学生的教育教学计划。特别是为了降低低分率，学校坚持校长带头、校领导带头、党员教师带头，对特殊生开展校领导包保、电访家访、召开家长会等，期望家校共育形成合力，确保每一位学生都能受到良好公平的教育。 

　　六是挖掘教育文化新内涵。自2023年9月建校以来，学校坚持“平安未来、质量未来、文化未来、健康未来、幸福未来”的办学理念，遵循“厚德博学，知行合一”的校训，倡导“风清气正，敬业厚生”的教风，积极营造“勤学敏行，善思博彩”的学风，与时俱进，开拓创新。在日常管理中，强化学校纪律和规章制度，通过定期召开学期(学年)表彰大会、升旗主题讲话、分类学生座谈等形式，引导学生形成良好的学习习惯和态度，倡导文明、诚信、友善的校园风气。加强学风建设，营造浓厚的学习氛围，提高学生的学习积极性和主动性。积极开展校运会、元旦文艺汇演、中考百日誓师活动、图书漂流活动、师生羽毛球比赛、学生篮球比赛等德育、体育、艺术等活动，培养学生的综合素质和能力。 

　　当然，毕竟是一所新学校，在有许多需要改进和提升的方面。下一步，我们将进一步理顺管理机制、进一步挖掘文化内涵、进一步深化办学理念，持续推进未来学校高质量发展，持续擦亮华容教育品牌。 

华容区教育局 

2025年6月23日