一年来，在区委、区政府的高度重视下，在上级主管部门的关心支持下，聚焦武鄂同城、教育提质、队伍重塑、管理改革、规范办学等重点工作，坚持问题导向原则，大力推进各学段协调发展，努力办好人民满意的教育。

　　一、2023年主要工作成效 

　　（一）坚守政治“初心”，党的建设全面加强。一是认真落实党组织领导的校长负责制。2023年，区委调整区委教育工作领导小组和区委教育工委，由区委副书记兼任组长和书记，完成教育系统33个基层党组织集中换届工作。华容实验小学五（5）中队获评全国红领巾中队。二是扎实推进清廉学校创建。出台《全区教育系统突出问题重点整治方案》、《清廉学校建设任务清单》、《2023年清廉学校建设示范联系点制度》，建设8个清廉学校创建示范点。蒲团中学“清廉韵荷”品牌特色明显，在全区复制推广。三是持续整治教育行业风气。紧盯群众身边的“微腐败”问题和不正之风，扎实开展教辅材料乱收费、教师“吃空饷”、违规补课等教育集中整顿。2023年，通过整顿，处理违纪违规教师19人，其中党纪严重警告处分1人（行政记过处分），党纪警告处分2人，行政警告处分2人，诫勉谈话1人，提醒谈话4人,通报批评9人，增强人民群众对教育的获得感，营造风清气正的教育政治生态。 

　　（二）突出质量“核心”，办学特色全面普及。一是提升办学水平。成立专班督查规范办学行为，推进五育并举，落实五项管理，开展“书香校园”、“平安校园”、“绿色校园”、“健康校园”和“文明校园”创建，21个校园获评市级绿色校园，7个校园获评全国足球示范学校。一批中小学展示了“五育并举”办学特色。华容中学创编“桌舞”、华容实验小学“五育并举，健康有我”创编操、大庙小学书香校园全民阅读、孙彭小学特色大课间、华容实验小学牵手包王小学联合打造劳动实践基地、小港小学充分利用乡村学校自身资源开展“劳动小达人，快乐大比拼”劳动技能大赛等活动的开展都很好的展示了“五育并举”办学特色。二是强化铸魂育人。开展党的二十大精神和主题教育系列活动，分层分类抓好宣讲工作。主动与武汉纺织大学对接，积极推进大中小思政一体化建设，成功申报思政教育课题6个，获得专项研究奖补资金4.5万元。11位教师在全市“我讲二十大思政金课”评选活动，获得市级一二三等奖。三是提升学生的综合素养。着力打造高效课堂，全面开展“6点教育”，挖掘学生潜质点、兴趣点，发现学生闪光点、特长点，展示学生精彩点、美好点。蒲团中学4名学生参加全省青少年运动会，陈思贝同学跨级别荣获全省中学生田径竞走金牌，8名学生获省中运会资格，全省学生素养技能大赛我区42项获奖，位居全市前列。5月25日，华容区“学习二十大，童心永向党”庆“六一”文艺汇演在蒲团横山中心小学举行。10月，组织学生参加全市“奔跑吧.少年.”“体教融合杯”运动会田径赛项目比赛，我区小学组和中学组分别获得全市第三和第六好成绩。 

　　（三）抓住发展“中心”，教育能力全面提高。一是加强武鄂同城教育协作。推进两区教育协作，形成“一个明确、两级协作、六校联动”的成果，我区华容中学等6所学校与东湖高新光谷实验中学等6所学校签订合作协议。探索两地校地合作，与中南民大形成“一期实习、一个基地、一项创建、五项合作”的成果；加快同城化教育融入工作，与阳光集团就未来学校发展目标、考核机制、管理体制等达成意见。二是提升教育教学水平。全面推进中小学教联体建设，优化以初中教联体试点的“研教一体”教研实践，建强教联体教研队伍，聚焦课堂开展实证研究。全区共成立教联体11个，实现义务教育阶段教联体改革全覆盖。加快智慧校园普及应用，加快推进人工智能教育，建好用好“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”等“三个课堂”。三是提升教育服务能力。积极申报全国普惠性学前教育保障机制实验区。华容区作为全省2个县市区之一，成功入选全国完善普惠性学前教育保障机制实验区公示名单。扎实开展“千师访万户”“四进四访”等“一下三民”实践活动，巩固“双减”成果，建立健全课后服务管理机制、保障体系和师资队伍。3月份，在全市率先完成了全区校外培训机构“资金监管”和“支付开通”工作；4月份，在段店小学举行了“华容区中小学教师岗位技能大赛表彰大会暨优秀案例展示活动”，平安、顺利完成了高考、中考，小学六年级学业质量监测月底完成。 

　　（四）强化保障“重心”，教育“驱动力”全面增强。一是实施“强师工程”。建立教师师德档案，大力培树师德楷模等先进典型，开展校长办学治校能力全面“体检”和健全骨干、校管、党员等教师考核机制。全区46名教师获评全市教育系统优秀青年教师、优秀青年教育工作者，评选出186名区级骨干教师，魏俊辉、唐润瑶、陈沙沙在全市幼儿园教师教学能力素养大赛中分别荣获一等奖、二等奖；完成了全区教师师德电子档案建设复审、归档工作，“荆楚好老师群星计划”、全国最美教师和全国教书育人楷模申报工作。二是实施“强基工程”。红莲湖未来学校中学部已投入使用；胡林中学教学楼已完工，正在进行内部装修，计划2024年春季投入使用；小港小学教学楼已完完工，正在进行内部装修；横山食堂和报告厅项目已经完成、大庙小学操场基础工程已完成、华容中学广场路面已完成，刘弄小学等待双柳大桥刘弄段开工时，同期施工。三是实施“数字工程”。2023年元月至今，全区小学新增临江小学50+1微机室一个，全区微机室达17间，所有中学、中心小学均配备有微机室；全区在职教师1084人，现有办公电脑527台，近三年购置电脑仅53台，制定配备政策，计划采取“以奖代补”的措施，再争取其他资金，确保完成市下达的目标任务。四是实施“护眼工程”。2023年元月，为华容中学、段店中学等学校集中采购护眼灯115个教学班护眼灯，截止目前学生护眼灯改造己达226个班，配备学生护眼灯班级占比63.8%。 

　　（五）强化安全“轴心”，教育“压舱石”全面夯实。一是加强安全常态化管理。紧扣水、火、车、食、化、房等重点，加强1530常态化安全教育，认真落实“四特”学生“一周一谈心、一月一家访”帮扶措施，调整配备健康副校长、法治副校长、心理健康教师，深入开展“平安校园”创建工作，守牢安全底线。上半年召开区校安委成员单位联席会议，完成教职工信息查询工作，共查询1810人，无性侵犯罪记录。二是开展安全专项行动。开展防溺水专项行动，共排查留守儿童522人，落实“一对一”包保工作，开动宣传车300余台次，排查630个重点水域，安装、修复警示标牌236处。开展隐患排查行动，共排查隐患176条，已全部整改完成，驾驶员现场培训75人，提升安全驾驶意识；保安培训105人，确保校门安全；召开区校安委成员单位联席会议，对校园安全隐患、校园及周边环境、食品安全问题进行集中整治，确保师生安全。三是开展心理健康宣教活动。与中南民族大学建立合作，对全区中小学教师和学生开展心理健康普查，建立心理健康电子档案。开展宣讲活动100余场次，实现全区中小学师生心理健康动态跟踪和管理，进一步提升了安全管理水平。 

　　二、2024年工作安排

　　（一）推进全国义务教育优质均衡发展区创建行动。全面实现区域义务教育优质均衡发展，缩小校际差距，进一步改善义务教育学校办学条件，提高义务教育学校教学质量；全区义务教育阶段学校 100%达到标准化学校要求，学校特色发展显著；全面实施中小学教育质量综合评价体系；建成一批现代化学校，学校内涵建设全面加强；适龄儿童、少年等接受高质量的义务教育，九年义务教育巩固率达 98.5%以上；学生全面发展，达到国家学生体质健康标准的学生比例达 98%以上。2024年通过市级复核。 

　　（二）推进国家级普惠性学前教育保障机制实验区建设行动。2023年11月，我区入选国家级普惠性学前教育保障机制试验区。2024年，我们将按照国家实验区建设标准，积极争取各级党委政府支持，聚焦学前教育普惠发展的薄弱环节，着力建立健全学前教育财政保障机制、学前教育成本分担机制、幼儿园教师待遇保障机制、幼儿园教师职业成长保障机制、公办园教师员额补充机制和幼儿园办园行为监管机制等六项长效保障机制，夯实全区学前教育根基。 

　　（三）推进中小学教联体改革行动。一是抓机制建设。以教联体为基本单元，实施党组织领导下的校长负责制，全面整合教学、教师、教研资源，形成扎木成排、抱团发展新格局。二是抓队伍建设。选优配强学校领导班子，常态化开展教师轮岗交流。实施“新秀计划”，“三名工程”，持续开展“教师技能大比武”，鼓励各校在教育教学上争先创优。三是抓质量建设。充分发挥“互联网+”效应，计划新建录播室12个，全面开通“三个课堂”，常态化开展优质学科线上教学，最大限度缓解师资不足；充分发挥“名校+”效应。抢抓“武鄂同城”契机，推进区域教育协同。用足用活与武汉纺大、中南民大、湖北二师等实训实习基地，吸引本科生、研究生到我区实习实训；充分发挥“成果+”效应。坚持“五育并举”，强化“一校一品”，全面提升全区教育教学质量。 

　　（四）推进教育教学质量提升行动。一是认真学习贯彻鄂州市教育十条的具体内容，结合我区实际研究制定华容区教育高质量发展具体方案；二是加强高中质量保障。设置质量发展基金100万元，用于引进周边地区优秀教师对华容高中学生的培优、突出贡献教师奖励、教育教学改革、教师发展、教育科学研究和教育交流与合作等方面。三是按市编委核定标准教职工编制与学生比1:12.5，补齐补足教师，华容高中计划2024年“人才池计划”专项招聘2人，事业单位公开招聘12人，进一步加强学校师资队伍建设。 

　　（五）推进数字化校园建设行动。推进教育信息化基础设施建设，完善“三通两平台”建设与应用。利用“数字赋能”开展示范性数字化校园建设。加强管理信息系统建设与应用，做好国家和省系统数据采集工作。加快教育云平台建设，推动数字教育资源公共服务体系建设与应用，加强信息技术与教育教学管理的深度融合。加强在线课堂应用维护，提高在线课堂开课率，做好中小学教师和管理干部教育信息化培训，提升教育信息化应用能力，建设与教育现代化发展目标相适应的信息化体系。 

　　（六）推进教师队伍提能行动。一是进一步推进梯队培养工程。有计划地安排骨干教师、学科带头人、名师、名校长到武汉名校跟岗学习，参加市级以上学术交流，拓展视野，提高素质，初步形成教坛新秀，骨干教师，名师名校长逐级培养、层次递进的良好局面。二是进一步推进素质提升工程。实施“群星计划”，争取市级以上教育部门和省高校支持，对全区教师特别是中青年教师进行一次新课程全员培训。实施“春苗计划”，对全区新入职教师系统进行一次教育教学业务培训。实施“燎原计划”，积极开展武鄂同城、葛华一体教育合作，采取“走出去，请进来”的策略，选派一批校长、骨干教师到武汉名校跟岗学习，同时，把武汉名校专家教师请进来，对我区教师进行集中培训或分学科培训，实现培训常态化。三是进一步推进人才引进工程。充分利用市事业单位编制周转池预留我区教师编制，按学科需求，按“出一补一”原则，面向社会公开招聘师范类本科学历新机制教师，同时，积极向区委、区政府申请引进“双一流”高校、硕士研究生、公费师范生等高素质人才，引进人才纳入区事业编制管理，分配到华容高中，进一步提升我区高中的教育教学质量。四是进一步实施人才培树工程。持续开展师德师风建设系列活动，弘扬“身正为范 学高为师”工匠精神。通过“师德标兵”、“优秀教师”、“教学能手”等评选活动，树立师德典型，发挥模范引领作用，营造师德建设良好氛围。 

　　（七）推进校园安全教育巩固行动。紧扣水、火、车、食、化、房等重点，加强1530常态化安全教育，认真落实“四特”学生“一周一谈心、一月一家访”帮扶措施，调整配备健康副校长、法治副校长、心理健康教师，完成中小学校卫生室和心理健康室建设，统筹教育引导、过程监督、结果应用等方式，深入开展“平安校园”创建工作，守牢校园安全底线。