根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(国务院令第711号,以下简称《条例》)和《国务院办公厅政府信息与政务公开办公室关于印发〈中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式>的通知》(国办公开办函〔2021〕30 号)要求,编制发布本年报。全文包括主动公开、依申请公开、政府信息管理、监督保障等方面。所列数据的统计期限自2025年1月1日起至2025年12月31日止。
一、总体情况
2025年,华容区教育局紧紧围绕区委、区政府中心工作和全区教育事业发展大局,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,严格落实《条例》各项要求,将政府信息公开工作与教育教学核心业务深度融合,聚焦群众关切,强化责任落实,不断提升信息公开的规范化、精准化、便民化水平,切实保障群众的知情权、参与权和监督权,为全区教育事业高质量发展提供了有力支撑。
(一)政府信息主动公开情况:自2025年1月1日起,至2025年12月31日,我局在政府公开网站主动公开信息41条。其中学校招生信息6条,招标采购信息9条,教师资格认定公告信息2条, 人大、政协建议提案办理10条,“双随机、一公开”9条,学前教育年检和普惠园认定3条,教育督导信息2条。
(二)政府信息依申请公开情况:2025年,我局没有收到依申请公开事项。
(三)政府信息管理情况:加强政府网站信息采集、发布和管理流程,以“谁主管、谁审批、谁负责”为审核发布原则,明确一名审核信息负责人,所用发布信息必须经过负责人审核同意再发布。。
(四)政府信息公开平台建设情况:以华容区政府门户网站和上级主管部门网站、报纸为平台。
(五)监督保障情况:一是加强领导,健全组织。成立主要领导负总责,分管领导主抓,股室配合工作机制。二是严格审查,规范发布。对需要公开信息、工作动态、数据均由承办股室审查,分管和主要领导层层审批,严格把关。三是明确重点,增强效果。结合职能,围绕群众关心、热点、难点进行公开,如学校开学时间、划片招生、贫困生补助等。四是强化督导,规范管理。注重制度建设,把信息公开与建章立制结合起来。同时畅通投诉渠道诉,扩大社会面监管,获取社会评议结果,听取群众意见。2025年我局未收到群众投诉事项。
二、主动公开政府信息情况
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第二十条第(一)项 |
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信息内容 |
本年制发件数 |
本年废止件数 |
现行有效件数 |
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规章 |
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0 |
0 |
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行政规范性文件 |
0 |
0 |
0 |
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第二十条第(五)项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政许可 |
739 |
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第二十条第(六)项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政处罚 |
0 |
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行政强制 |
0 |
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第二十条第(八)项 |
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信息内容 |
本年收费金额(单位:万元) |
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行政事业性收费 |
0 |
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三、收到和处理政府信息公开申请情况
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(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) |
申请人情况 |
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自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
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商业 企业 |
科研 机构 |
社会公 益组织 |
法律服 务机构 |
其他 |
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一、本年新收政府信息公开申请数量 |
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二、上年结转政府信息公开申请数量 |
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三、本年度办理结果 |
(一)予以公开 |
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(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) |
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0 |
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(三)不予公开 |
1.属于国家秘密 |
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2.其他法律行政法规禁止公开 |
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3.危及“三安全一稳定” |
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4.保护第三方合法权益 |
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5.属于三类内部事务信息 |
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6.属于四类过程性信息 |
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7.属于行政执法案卷 |
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8.属于行政查询事项 |
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(四)无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
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2.没有现成信息需要另行制作 |
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3.补正后申请内容仍不明确 |
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(五)不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
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2.重复申请 |
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3.要求提供公开出版物 |
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4.无正当理由大量反复申请 |
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5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
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(六)其他处理 |
1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
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2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
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3.其他 |
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(七)总计 |
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四、结转下年度继续办理 |
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0 |
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四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
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行政复议 |
行政诉讼 |
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结果 维持 |
结果 纠正 |
其他 结果 |
尚未 审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
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结果 维持 |
结果 纠正 |
其他 结果 |
尚未 审结 |
总计 |
结果 维持 |
结果 纠正 |
其他 结果 |
尚未 审结 |
总计 |
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五、存在的主要问题及改进情况
(一)存在的主要问题
2025年,我区教育系统政府信息公开工作虽取得一定成效,但对照《条例》要求和群众期待仍存在不足:一是政策解读深度不足,部分公开文件以原文发布为主,缺乏图文解读、案例分析等通俗易懂的解读形式,群众理解难度较大;二是公开内容精准度有待提升,针对教育改革、校园安全等重点领域的信息公开,部分内容不够细化,未能充分满足不同群体的信息需求;三是平台管理精细化不够,官方微信公众号等新媒体平台的互动功能有待完善,对群众留言的响应速度和反馈质量需进一步提高。
(二)改进措施
针对上述问题,下一步将重点从三方面推进改进工作:一是深化政策解读,建立“原文+解读”同步发布机制,对重要教育政策采用“文字+图解+短视频”等多种形式开展解读,邀请专家、业务骨干进行线上答疑,提升政策知晓率与理解度;二是优化公开内容,聚焦群众关切,制定年度重点公开清单,细化招生入学、经费使用、教师招聘等领域的公开内容,新增教育质量评估、学生资助等热点信息板块,确保公开内容精准对接群众需求;三是强化平台建设,升级政府门户网站信息公开专栏功能,优化检索与导航服务;完善官方微信公众号互动机制,设立留言反馈专区,明确留言答复时限,提升便民服务水平。同时,加强业务培训与考核督导,定期组织信息公开工作交流研讨,将公开工作质效与股室、个人绩效考核紧密挂钩,推动全区教育系统政府信息公开工作再上新台阶。
六、其他需要报告的事项
2025年,本单位未发出政府信息公开信息处理费缴费通知,实际收取信息处理费0元。无其他需要说明事项。
2025年,我局共办理人大政协提案建议10件,全部都作了回复并予以公开。
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